对于想要报考的考生而言,确认学校层次是基本操作。雅安职业技术学院是本科还是专科?今天小编通过官方资料来回答。学院是2002年经四川省人民政府批准,由四川省雅安卫生学校与雅安教育学院合并组建的全日制普通高等学校。从教育类型和学历层次来看,学院属于专科教育,不是本科教育,考生在志愿填报时需要按专科批次进行选择。感到兴趣的网友跟着小编一同来下文看看吧

雅安职业技术学院是属于专科院校,不是本科院校。

雅安职业技术学院座落在被誉为“天府之肺 熊猫故乡”、“川西咽喉”、“西藏门户”、“民族走廊”的雅安市,是2002年经四川省人民政府批准,由四川省雅安卫生学校与雅安教育学院合并组建的全日制普通高等学校。学院有着70年的办学底蕴,厚积了丰富的办学资源、办学经验和较强的办学实力,是全国职业院校就业竞争力示范校,省最佳文明单位、省文明校园、省级示范性高职院校、省优质高职院校。
学院现有三个校区,即经开区校区、青年路校区和育才路校区,占地面积860亩,在校生17300余人,面向全国近20个省市招生。学院与省内外教育、医药、卫生、旅游等系统和工商企业等230余家用人单位建立了长期稳定的实习与就业合作关系。毕业生深受社会欢迎,多年来初次就业率均保持在90%以上,呈现了“出口畅、入口旺、中间质量有保障”的良好发展态势。
学院设有临床医学院(附属医院)、护理学院、药学与检验学院、中医与康复养生学院、基础医学院、师范学院、智能制造与信息工程学院、经济与管理学院、思想政治理论课教学部9个教学院(部),开设高职高专专业51个。医学影像技术专业和学前教育专业是中央财政支持的特色引领性专业,护理专业被列为国家紧缺技能型人才培养项目。医学影像技术、护理和药学三个专业为省级重点专业。学院建有26个实训中心,护理实训基地、药学专业生物制药实训基地是中央财政支持的国家级职业教育实训基地。建有国家级非遗传承人黑砂、藏茶大师工作室、全国技能大师工作室,省级护理名师工作室、雅安市院士(专家)工作站等。建成了四川省专业技术人员继续教育基地、四川乡村医生培训基地、四川省高技能人才培训基地等10余个基地,建有国家级职业技能鉴定站。医教协同建成“川西医学教育中心”“川西残疾儿童康复中心”,成为西部民族地区医学和教育类人才重要培养基地。
学院坚持以服务为宗旨,以就业为导向,走校企合作、产教融合之路,主动适应地方经济社会发展,积极探索形成了“政府主导、学校主体、行业指导、企业参与、境外合作”“政校行企外”五方联动的合作办学体制;创新形成了“学生成才、学院育才、社会用才”多主体有机结合的人才培养模式;完善形成了以大健康专业集群为引领,智能制造、信息技术、师范教育、经济管理协同发展的专业群格局。学院积极对接“健康中国”战略及省市重点产业,组建了28个专业构成的大健康产业专业集群,形成了省内专业最齐全、影响力较大的大健康专业集群。学院对接区域产业需求,深化校企合作、产教融合,建有鼎利ICT产业学院、拓格机器人产业学院、蒙顶山茶产业学院、社区学院,牵头组建了成渝地区双城经济圈大健康职业教育产教协同育人联盟、川西医药卫生职业教育产教协同育人联盟、雅安职教联盟。学院积极响应“一带一路”倡议,招收国际留学生,以茶艺、中医药、针灸推拿等中国传统文化为载体,不断扩大国际交流与合作。

全院师生员工在学院党委的带领下,以求真务实、开拓进取、团结拼搏、追求卓越的良好精神面貌,正倾力向着创建“创新引领、产教融合、特色鲜明、全国一流”的行业性区域性紧密结合的高水平优质高职院校的奋斗目标而不懈努力。
雅安有哪些专科院校可以选择

序号学校名称省份城市层次备注1雅安职业技术学院四川雅安专科公办
雅安职业技术学院(Ya'an Polytechnic College)简称雅职,坐落于四川省雅安市,是经四川省人民政府批准、教育部备案成立的公办全日制普通高等院校。
学校前身是1951年3月创立的西康省卫生技术学校;1962年更名为四川省雅安卫生学校;
2000年,学院前身之雅安教育学院先后合并雅安财贸学校、雅安地区农业机械化学校以及雅安地区工业局技工学校,组成新的雅安教育学院;
2002年4月,雅安教育学院、四川省雅安卫生学校合并组建雅安职业技术学院。
江门职业技术学院是专科还是本科

江门职业技术学院是属于专科院校,不是本科院校。
江门职业技术学院于2004年7月正式挂牌成立,是一所全日制公办普通高等职业院校,由原江门教育学院、江门市工业中等专业学校和江门财贸学校组建而成。学校2009年通过教育部高职院校人才培养工作评估验收,2010年启动创建省级示范校和“创新强校工程”建设,2012年成为省级示范性高等职业院校培育单位,2013年成为建设单位,2018年通过验收。现为江门市职业教育联合会牵头单位,广东省“一带一路”职业教育联盟、学前教育教师发展联盟副理事长单位。

学校主校区坐落于风景优美的西江之滨,规划用地1080亩,校舍建筑面积29.25万平方米。设有材料技术、电子与信息技术、经济管理、机电技术、教育与教育技术、外语、艺术设计和思想政治理论课教学部等8个教学系部,开设新材料与化工、先进装备制造、智能制造和现代服务类等专业49个。全日制在校生13000余人。全校教职员工731人,专任教师601人,专任教师中高级职称教师130人,具有硕士及以上学位教师344人。
学校秉承“技术立校、文化育人、开放办学、服务侨乡”的办学理念,坚持走“校企合作”、“工学结合”的发展之路,主动适应江门五邑地区产业发展需求,重点建设智能产品开发、模具设计与制造、机电一体化技术、应用电子技术、物流管理、会计等专业及专业群,建成省级重点专业、品牌专业8个。
学校着力推进产教融合、校企合作“精准对接、精准育人”。与翠山湖工业园区、高新技术开发区、蓬江区“人才岛”、德昌电机等产业园区、重大项目、重点企业对接。与古兜温泉公司、中石化等大型企业合作共建现代学徒制试点;与古兜温泉公司合作成立温泉学院。与台山市校地合作,共建江门职院新宁学院,开设旅游管理、模具制造、机电一体化等专业。与澳门旅游学院签署合作协议,探索共建粤港澳大湾区旅游行业资格标准,积极推动成立大湾区旅游职业教育联盟,共同促进旅游人才培养。
学校办学成果丰硕。学校获得省级精品开放课程14门,教学改革等项目16项;教学成果奖2项;拥有省级高等职业教育专业领军人才、高等学校教学名师,优秀教学团队3个,高校“千百十工程”省级培养对象2人,市级高层次人才80多人。中央财政支持实训基地3个,省级实训基地7个,省级公共实训中心3个,省高职教育专项扶持资金支持实训基地3个,大学生校外实践教学基地6个。

学校充分发挥服务社会的功能。2017年为行业、企业提供技术服务42项,获得国家专利97项,专利授权64项。公益性培训服务从5495人日提高到9888人日。
学生在各项竞赛中屡获佳绩,获得国家级奖项近20项、省级400多项。在“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛中,获得多项特等奖、一等奖,连续五届捧得“团体优胜杯”。2018年,在“挑战杯-彩虹人生”全国职业学校创新创效创业大赛中,勇夺全国一等奖,实现新突破;在全省大学生电子设计大赛上,与900多支参赛队伍同场竞技,获得一等奖2个,二等奖2个,三等奖6个。
学校广受社会欢迎,2018年新生报到率达90.05%。毕业生就业质量和满意度进一步提高。2017年毕业生总体就业率首次达到100%,连续5年保持增长势头,对口率达87.11%,就业现状满意度持续提升。2018年毕业生初次就业率达97.54%。
学校重视文化校园建设,把传统文化与时代精神有机结合起来,融中华文化、侨乡文化、科技文化、企业文化于一体,教风、学风和校风建设成效显著,初步构筑了“三年四季一校园”侨乡传统文化育人体系。学校先后获得“广东省文明单位”“广东省安全文明校园”“江门市文明单位”“江门市先进集体”“广东省红旗团委”“广东省普通高校毕业生就业工作先进集体”“广东省语言文字规范化示范校”“广东省践行社会主义核心价值观示范点”“广东省首批法治文化建设示范点”和“全国职业院校魅力校园”“广东高校校园文化建设优秀成果特等奖”等荣誉。
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