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广东商贸本科高校基本情况一览
广东专业选择是很多考生和家长关心的事。广东有哪些商贸类本科院校值得考虑，这是很多想读商科的学生都会关注的问题。今天小编整理的就是几所广东地区比较知名的商贸本科高校基本情况，各自的专业特色和培养方向都列出来了。感兴趣的网友们和小编一同了解吧
广东有多所商贸类本科大学，以下是其中几所：
广东财经大学（GuangDong University of Finance Economics， 简称广财）。
广州商学院（Guangzhou College of Technology and Business， 简称广商）。
广东金融学院。
广东外语外贸大学南国商学院。
这些大学在商科教育方面都有各自的特色和优势，涵盖了经济学、管理学、法学等多个学科领域，为广东乃至华南地区培养了大量优秀的商科人才。建议您根据自己的兴趣和专业需求，选择合适的大学进行报考。
广东省外语艺术职业学院有哪些专业目录
广东省外语艺术职业学院开设的专业有：国际经济与贸易、人力资源管理、计算机应用技术、学前教育、玉器设计与工艺、音乐表演、商务英语、美术教育等。
广东省外语艺术职业学院专业设置一览表：
学院专业国际经贸学院
国际经济与贸易
旅游英语
电子商务
公共管理学院
人力资源管理
现代文秘
信息学院
计算机应用技术
现代教育技术
数字媒体技术
学前教育学院
学前教育
早期教育
艺术设计学院
玉器设计与工艺
艺术设计
影视动画
产品艺术设计
音乐舞蹈学院
音乐表演
舞蹈表演
歌舞表演
表演艺术
音乐制作
应用外语学院
商务英语
商务日语
应用英语
应用西班牙语
应用韩语
基础教育学院
美术教育
舞蹈教育
小学英语教育
音乐教育
小学语文教育
小学教育
广东省外语艺术职业学院简介：
历史沿革
广东省外语艺术职业学院是由广东省人民政府举办的公办全日制普通高等职业院校。学校的前身是广东省人民政府1978年举办的广东外国语师范学校和1983年举办的广东艺术师范学校，2001年12月经广东省人民政府批准更名为广东省外语艺术职业学院。2021年，通过省属职业院校集团办学，广东省民政职业技术学校、广东省对外贸易职业技术学校、广东省贸易职业技术学校三所中职学校并入广东省外语艺术职业学院。
广西城市职业大学专业目录及开设方向
广西城市职业大学开设的专业有：应用泰语、首饰设计与工艺、新闻采编与制作、学前教育、工商企业管理、汽车营销与服务、电子商务、数控技术、软件技术、建设工程管理等。
广西城市职业大学专业设置一览表：
学院专业国际学院
应用泰语
商务英语
应用日语
艺术设计学院
首饰设计与工艺
产品艺术设计
服装与服饰设计
动漫制作技术
家居设计与制造
广告设计与制作
室内艺术设计
园林技术
文化传媒学院
新闻采编与制作
播音与主持
摄影摄像技术
文秘
教育学院
学前教育
管理学院
工商企业管理
旅游管理
高速铁路客运服务
烹调工艺与营养
酒店管理
空中乘务
老年服务与管理
物业管理
茶艺与茶叶营销
人力资源管理
中医养生保健
汽车工程学院
汽车营销与服务
汽车检测与维修技术
新能源汽车技术
汽车电子技术
商学院
电子商务
市场营销
会计
财务管理
投资与理财
智能工程学院
数控技术
电气自动化技术
工业机器人技术
应用电子技术
无人机应用技术
工业设计（3D打印技术）
模具设计与制造
信息工程学院
软件技术
云计算技术应用
计算机网络技术
计算机应用技术
大数据技术与应用
建筑工程学院
建设工程管理
工程造价
工程测量技术
建设工程监理
摄影测量与遥感技术
广西城市职业大学简介：
广西城市职业大学成立于2005年，是广西最美的大学，学校以深厚的文化底蕴以及教师强烈的社会责任感展开强势的产、学、商、研校企合作，为学生提供广阔的就业创业天地。截止2020年12月，学校有崇左校区、空港校区，占地面积2000余亩，教学仪器设备总值1.8亿元，设有11个二级学院，开设19个本科专业，53个高职高专专业，有教职工1700余人，全日制在校生3万余人，教学用计算机3030台；多媒体、语言实验室座位数20701个；图书馆藏179.57万册；电子图书178.16万册，学校风景秀丽，国家AAA级旅游景区，广西首个5G校园，学校产教融合合作单位331家；成立了广西本科职业教育研究中心、广西智能制造职业教育集团，拥有广西高校机器人重点实验室，还拥有现代化的国际物流综合实训基地、独具边贸特色的国贸综合实训基地、先进的新能源汽车共享园等，只为学生练就一技之长，更好地成长就业。每年毕业生就业率均达96%以上。
学校始终坚持以“学生为中心”的教育理念，以培养高层次技术技能人才为办学宗旨。倡导用“五创”理念培养具有人文素养和科技精神的人才，倡导师生以敏感的思维以适应社会和产业热点。学校遵循职业属性，本科标准，产教融合，校地双赢、创新驱动，先试先行的原则，准确把握职业教育的时代性，树立现代本科职业教育构建“强调技术、突出应用、注重技能、关注创新、兼顾人文”的人才观并以此为核心开展试点工作。我们更懂得感性与理性共进，勤学与悟性同长，师生情真如亲的诱导式教育方式。