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成都工业职业技术学院是公办专科学校吗
公办院校是很多考生和家长关心的事。成都工业职业技术学院是公办大学吗，答案是肯定的，学院是一所公办全日制高等职业院校。今天小编要分享的就是关于这所学校的基本信息，包括办学性质、专业设置和校区分布等实用内容。感兴趣的网友们与小编一同了解吧
成都工业职业技术学院是属于公办院校。
学院概况
成都工业职业技术学院，是由成都市人民政府举办、四川省教育厅主管的一所以工科为主的公办全日制高等职业技术学院。学院秉承“以德润身，技臻至善”的校训，坚持中职与高职一体、学历教育与非学历教育并重、职前教育与职后教育并举，着力创建现代治理典范学院、人才培养示范学院、产教融合特色学院、创新创业实践学院、工业文明传承学院，为区域经济发展培养高素质劳动者和技术技能型人才。
学院肇始于1951年7月，整合原6所优质学校（成都铁路运输学校、成都市工业学校、成都市财政贸易学校、成都市建设学校、成都市公共交通职业中学、成都市建筑中等专业学校）而成。现拥有天府校区、公交校区、财校校区、新都校区等4个校区，占地面积730亩，主校区天府校区位于四川天府新区中央商务功能核心聚集区。
学院现有教职员工756人，全日制学历教育学生1.5万人，非全日制学历教育学生6728人。设有装备制造、轨道交通、汽车工程、物流工程、信息工程、建筑工程、财经管理等七大专业集群22个专业。托管蒲江、金堂两所县域职中，领办成都市职业教育现代物流、汽车、建筑、财经商贸4个专业职教集团，纳入区域内62所学校、90家企业和行业协会，5万余名学生共享优质职教资源。
学院现为全国职业教育先进单位、全国重点建设职教师资培养培训基地、四川省博士后创新实践基地、成都市国际化示范窗口学校、成都市引进国外智力成果示范单位、成都市国际化人才实训基地、成都市和四川省全面创新改革试验经验事项试点单位、四川省第三批教育综合改革试点单位、成都工业人才促进会执行会长单位。
二、改革创新
自2015年以来，学院进一步深化教育改革，推进现代治理，着力人才培养，全面改革创新，取得了一定的成绩。
1.创新“基于技术应用理虚实一体的国际高端技术技能人才培养模式”
突破传统职业教育线性办学结构，创建多元合作办学平台。对接区域轨道交通、装备制造等重点发展产业集群组建相应的专业集群，建立专业集群理事分会，搭建专业设置动态调整机制，形成专业集群与产业集群协同发展长效机制。实施理虚实一体的教学，以技术单元为基本教学单位，搭建基于技术应用的课程体系。现已建成装备制造、轨道交通、汽车工程、物流工程、信息工程、建筑工程、财经管理七大专业集群。铁道交通运营管理专业获批国家铁道运输类示范专业点。该模式入选四川省全创首批21条经验成果并向全省推广。
2.产学对接，实施“一园一院”
走进产业园区办学，分别在蒲江中小企业合作园、成都（龙泉）经济开发区、金堂工业集中区等7个产业园区规划创建特色分院，实施“一园一院”工程，与行业、企业共同制定人才培养方案，实现人才培养与市场需求的无缝对接。2016年9月19日，“成都工业职业技术学院装备制造分院成立仪式”在中德（蒲江）中小企业产业合作园（德国五金小镇）举行，开启走进产业园区办学的新篇章。
3.弘扬“工匠精神”，培育“成都工匠”
学院被纳入教育部第二批中国特色现代学徒制试点单位，已试点汽车检测与维修、机械制造与自动化等专业。与成都航利集团（中国人民解放军第5719工厂）军民融合，成立“张永光技能大师工作室”，2015年7月6日，《四川日报》予以专题报道。建设开放的“三馆一区”（工业博物馆、校史馆、图书馆工业分馆与工业文明体验区）和“四川省工业文化社科普及基地”，使学院成为传承工业文明的重要载体以及学习、传播工业文化的重要场所。构建“艺术与人文社会科学课程体系”，坚持工业文化进校园、行业文化进院系、企业文化进班级，培养学生的职业素养和职业精神，增强学生文化自信和价值观自信，形成兼具职业素养与工业文明的“工匠精神”培育体系。
4.建设国中德合作平台，打造人才培养“新引擎”
与同济大学及西门子等德资企业共建“中德创新产业职业教育合作平台”，借鉴拓展德国标准创建“中德（四川成都）跨企业培训中心”，全面探索实施基于技术应用理虚实一体的国际高端技术技能人才培养模式。建设包含工业4.0技术、精密制造技术、新能源汽车技术、物流仓储技术、企业战略管理（ERP）、建筑智能化技术、信息安全技术服务、UI设计等31个二级培训中心。创新多元合作办学平台，通过“平台+园区”“政府+机构+企业”的共享开放合作模式，整合政府、高校、行业、企业相关资源，建立政府主导、高校及行业指导、企业参与的合作机制，为区域产业发展提供技术技能人才支撑。
三、媒体赞誉
2016年以来，《人民日报》《中国教育报》《四川日报》《成都日报》、中央电视台、人民网等各级媒体报道学院180余篇，学院院美誉度不断提升。2016年，韩国、越南、柬埔寨等周边国家媒体驻华记者团来校访问报道；中央电视台英语新闻频道采访学院，并作为中国职教典型素材在央视英语新闻频道播出；中国教育报以《打造人才培养“新引擎” 培育高素质现代工匠》为题报道学院培养人才的新模式；四川日报以《成都工职院携手同济大学培养高端技术技能型人才》报道学院合作办学情况；
2017年2月25日，《人民日报》要闻第四版刊登文章，以我院为典型案例，就当前职业院校如何培养大国工匠进行了专题报道，文章刊出后，国内40余家媒体转载。
成都信息工程大学院校性质科普
成都信息工程大学是属于公办院校。
成都信息工程大学是四川省和中国气象局共建、四川省重点发展的省属普通本科院校。学校创建于1951年，1956年改制为中央气象局成都气象学校；1978年升格为本科院校——成都气象学院；
2000年学校由中国气象局划转四川省，更名为成都信息工程学院；
2001年原隶属国家统计局的四川统计学校整体并入；
2015年更名为成都信息工程大学。学校是国家中西部基础能力建设工程高校、国家首批“卓越工程师教育培养计划”试点院校、四川省首批“一流学科建设”高校、四川省新增博士学位授予单位建设高校。
学校现有航空港、龙泉两个校区，占地面积2000余亩。学校拥有馆藏丰富的图书馆和设施齐备的现代化体育场馆，环境幽雅，景色宜人，是读书治学的理想场所。
学校致力于为国家培养具有健康心智体魄、良好人文素质、系统理论知识、扎实实践能力的高素质应用型高级专门人才，人才培养成效显著。现设有17个学院，57个本科专业，有21000余名全日制在校本科生和近2600名研究生 。有18个专业获批国家级、省级一流本科专业建设点，其中国家级8个，有8个教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业和9个省级“卓越工程师教育培养计划”试点专业。近两届获得国家级教学成果二等奖2项、省级教学成果一等奖10项。学校借鉴国际CDIO工程教育理念，大力推进教育教学改革，是中国西部高校唯一的国际CDIO组织正式成员。
学校全面加强学科建设，学科特色与优势日益凸显。学校以信息学科和大气学科为重点，以学科交叉为特色，以工学、理学、管理学为主要学科门类，工、理、管、经、文、法、艺多学科协调融合发展，形成了大气科学、信息技术、管理经济三大学科群。学校现有2个省级“一流学科建设”学科，5个省级重点学科，11个硕士学位授权一级学科，8个硕士专业学位授权类别。在教育部全国第四轮学科水平评估中，我校信息与通信工程、计算机科学与技术、软件工程、统计学、管理科学与工程等均位列四川省省属高校前列。
学校面向世界科技前沿和国家重大需求开展科学研究，科研水平和服务社会能力持续攀升。现有博士后科研工作站1个、省部级重点实验室16个（含省工程技术研究中心、哲社重点研究基地、协同创新中心）、省高校重点实验室和人文社科重点研究基地11个。近五年学校承担了国家科技计划、国家自然科学基金、国家社会科学基金等国家级项目近200项；获省部级及以上科研奖66项，其中国家科技进步二等奖3项。
学校大力加强师资队伍建设，师资力量不断壮大。现有专任教师1200余人，其中博士500余人，高级职称近600人，有国务院政府特殊津贴专家、省级千人计划、天府万人计划、中科院百人计划、省学术和技术带头人、省突贡专家等120余人次；有6个国家级和省级教学团队，全国模范教师、全国气象教学名师、省优秀教师、省教学名师10余人，聘有100余名院士、长江、杰青等高层次专家为学校兼职教授。本校教师担任校外兼职博士生导师20余人，比较有影响力的主要学术兼职46项。
学校认真贯彻国家新时期教育对外开放工作及“一带一路”对教育国际化的要求，坚持开放办学。与美国、英国、德国、澳大利亚、新加坡等国的40余所知名高校和科研机构签署合作协议，与美国科罗拉多州立大学等国外知名高校合作建立多个国际联合实验室（联合研究院），在教学、科研以及人才培养等领域开展全方位、多层次的国际交流与合作，坚持服务“一带一路”发展战略，招收和培养来华留学生，学校教育国际化水平不断提高。
面向未来，学校将继续秉承“成于大气，信达天下”的大学精神，以人为本，追求卓越，努力为服务国家战略需求和区域经济社会发展做出更多更大贡献。
院校实力：
学校师资队伍雄厚，教师爱生敬业。学校现有专任教师1160人。高级职称500余人，博士、硕士生导师300余人。他们中有享受国务院政府特殊津贴专家、全国有突出贡献中青年专家、入选国家“百千万人才工程”专家、“全国职工职业道德建设十佳标兵”、四川省有突出贡献的优秀专家、四川省学术和技术带头人、四川省劳动模范、省级教学名师近50人。
天津工程职业技术学院有什么特色专业
天津工程职业技术学院是属于公办院校。
天津工程职业技术学院坐落于天津市滨海新区，2001年经天津市政府批准成立，是一所以工科为主的全日制综合性高职学院，前身为天津大学石油分校。学院占地779亩，建筑面积20多万平方米，在校生8000余人。
办学理念 以服务经济社会发展为主线，坚持“立足行业，面向社会，贴近经济，服务企业”的办学方向，坚持“职业教育、企业培训、成人教育”并举的办学模式，形成了以能力为基础、借鉴国外先进教育理念、深化教学改革的教学工作特色;以校园文化活动为载体、以职业道德教育为核心、紧贴学生就业实际的德育工作特色。
专业设置 学院设有石油与化学工程系、机电工程系、建筑工程系、信息工程系、管理工程系和艺术系，开设石油与天然气地质勘探技术、石油工程技术、石油化工生产技术、安全技术管理、油气储运技术、机械制造与自动化、电气自动化、应用电子技术、数控技术、物联网应用技术、建筑装饰工程技术、工程造价、工程监理、安装工程、建筑工程、金融保险、会计电算化、物流管理、旅游管理、环境监测与治理技术、应用化工技术、软件技术、计算机网络技术、信息安全技术、环境艺术设计、广告设计与制作、音乐表演、建筑施工技术等32个专业，形成了以石油石化类专业为主干，以电工电子与电气自动化类和石油工程管理类专业为支撑的专业布局。其中石油工程技术专业为天津市高校重点专业，石油化工生产技术和工程造价专业是国家财政支持的重点专业，学院为全国石油工程专业高等教育自学考试主考校。
基础设施 学院建有功能齐备的实验实训中心、网络管理与电化教学中心、多媒体教学中心、计算机信息中心、图书资料中心，教学仪器设备总值8000万元，建有标准草坪运动场、体育活动馆，图书馆藏书60余万册。学生生活服务设施齐全配套，建有学生公寓20栋，可容纳近万名学生住宿;有学生食堂6个;学院设有医疗保健机构和学生浴室等，物业管理规范，校园环境优美。
师资队伍 学院有专任教师280人，其中教授、副教授130余人。由本院教师编撰出版的教材100多种，在国家二级以上刊物或省部级以上会议发表交流论文400余篇，数十项技术发明、教科研成果获得国家专利或省部级以上奖励。由油藏地质研究所、软件开发应用研究所、政治理论研究所等科研机构承担的油气田开发、企业应用软件等项目广泛投入生产应用，取得了显著的经济效益和社会效益。学院建有一支以企业和科研院所高级工程技术人员为主152人的兼职教师队伍，根据一线实际需要，及时更新教学内容，以不断适应培养目标的要求。学院聘请的外籍教师直接参与教学与培训工作。
职业特色 围绕应用型、技能型人才的培养目标，学院突出职业能力培养，实行“双证书”制度，并设有天津市国家技能鉴定所(第81所)、国家财政奖励的油气储运基地、电工电子实训基地、中国石油大港职业技能鉴定中心综合职业技能鉴定站和天津市工业系统石油石化高技能人才培训基地，石油与化工实训基地于2007年被确定为首批天津市职业院校实训基地建设项目，学院被教育部、天津市政府联合确定为滨海新区技能型紧缺人才培养基地。先进配套的石油工程、石油化工、建筑工程管理等60个校内实训基地和56个校外实习基地能充分满足学生职业训练的需要。毕业生相关专业职业资格取证率100%。
校园文化 学院坚持德育为首、育人为本的原则，针对高职学生的特点，以校园文化建设活动为载体、以职业道德教育为核心、紧贴学生就业实际的德育工作特色。各类学生社团和自我教育、管理、服务组织健全，校园文化创建活动蓬勃开展，学生管理严格有序，形成了良好的校风和学风，是天津市教育系统精神文明建设示范单位、天津市学校艺术教育工作先进单位和天津市学校体育工作先进单位。师生文艺演出团体多次在市、区文艺汇演中获奖，并赴国外参加国际文化交流获得好评，良好的人文环境促进了学生的个性发展和全面素质的提高。享誉津门的学院女子打击乐队曾应邀参加天津市春节联欢晚会、中国广播影视大奖中国原创歌曲颁奖典礼、天津市滨海艺术节等多场大型演出，并在全国第十四届群星奖天津赛区选拔赛中获得金奖。
企业培训 学院具有全国中小企业厂长经理培训、全国企业管理人员工商管理培训、国家营销员、营销经理资格考试、全国计算机软件工程师资格与水平考试、天津市再就业培训定点单位等十余项培训资质。是天津市教育招生考试院命名的社会考试培训机构和国家教育部全国计算机等级考试、大学英语四六级考试、全国公共英语等级考试、全国软件工程师资格与水平考试、国家信息化计算机教育认证项目(CEAC)考试、全国商业技师协会营销员考试、营销经理资格考试、物流师资格考试、天津市计算机应用能力考试、电子商务考试、电子政务考试培训考点，学院每年为企业和社会进行经营人员、专业技术人员、生产操作人员的岗位资格和适应性、技能性培训达30000多人次，年考核达5000人次以上。承担了《天津市职业培训包项目开发实施方案》五个工种项目的开发任务。积极拓展各类石油外企人员培训项目，为伊拉克、尼日尔、哈萨克斯坦、阿富汗、俄罗斯等石油企业开展新员工、管理和专业技术人员等培训共300余人。发挥了社区教育的辐射功能和示范作用，连续多年被评为天津市成人教育先进单位和计算机、英语培训考试优秀组织单位。
成人教育 学院在举办普通高等职业教育的同时，开设大专至研究生多层次教育培训项目，具有成人高等教育、中等职业教育的办学职能，设有石油工程、会计电算化、市场营销、工程造价管理专业，为企业职工专业素质和学历层次的提高做出了积极的贡献，取得了较好的成绩，近20年来，共培养专科、专接本科毕业生20000余人。学院成人教育曾多次获得天津市成人高等教育办学先进单位等称号。同时，学院与中国石油大学(华东)、天津理工大学等院校有着密切的合作关系。设有中国石油大学(华东)现代远程教育校外学习中心，2006年开始合作开展远程学历教育，截至目前已为社会培养了近4000名毕业生，目前在籍学员约2600名。
对外交流 学院与德国、加拿大、澳大利亚等国的职业教育院校建立了固定的学术交流关系，与澳大利亚中央技术与继续教育学院(central TAFE)举办了“石油工程技术(中澳合作)专业高等学历教育项目”，毕业生受到涉外石油企业的欢迎。
学生就业 学院坚持以就业为导向，积极开展学生就业指导工作。设有职业指导与创业中心和就业指导办公室，负责职业指导、创业教育和推荐毕业生就业，并将就业指导课程纳入教学计划。学院与100多家企事业单位建立了相对稳定的用人关系，每年在校内定期举行大型招聘活动，有四、五百家用人单位来校招聘毕业生。毕业生就业率历年保持在95%以上。学院实行 “工学结合”、“勤工俭学”、“订单式”等培养模式，先后与中石油、中海油、中石化等大型企业签定了培养协议。学院与天津经济技术开发区多家中外高新技术企业联系紧密，推荐就业的毕业生受到用人单位的欢迎，逐步成为企业的技术和管理骨干，中国企业人才网及多家企业称学院是“学生成才的沃土，就业工作的典范”。
社会声誉 先后获得“全国职工教育职业培训先进集体”、“全国高校后勤十年社会化改革先进单位”、“天津市教育系统精神文明建设示范单位”、“天津市师德建设先进单位”、“天津市学校艺术教育工作先进单位”和“天津市学校体育工作先进单位”等荣誉称号，获国务院七部委授予的“全国职业教育先进单位”称号，是天津市首批重点建设的示范性职业院校，多次受到上级表彰，引起了媒体的广泛关注。中央电视台、天津电视台、中国教育报、天津日报等新闻单位多次对学院进行专访或专题报道，学院在历年上级组织的教学、德育、体育、卫生、招生与就业等专项工作评估中均取得优异成绩，赢得了企业和社会的广泛赞誉。
院校实力：
学院有专任教师363多人，专任教师中副教授105人，“双师素质”教师109人。